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因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。

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    经过俞老师的科学详细地讲述,了解到家校之间的沟通,是结合孩子的情况与预期的目标,用语言和非语言的方式,把有关孩子的信息、情感和思想传递给家长,并能和家长达成互相理解的过程。

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。

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    而随后在航宇科创室的模拟飞行课程则让来宾们耳目一新,张鸣老师代领大家模拟驾驶飞机,体验了一把当飞行员的感觉。...

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    (责审:郑亚捷)...

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    为了增强学生的体验,在今年的实验讲座中老师调整了演示实验和学生动手操作的比例,把更多的时间留给学生去观察去发现。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...

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    为继承和发扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,激发共青年团员热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情。...

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    今后,我校也会继续开展好防灾减灾工作,使之成为学校的常规工作。...

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    学校还利用电子屏放映本次活动主题,同时在红领巾广播中倡议全校同学开展一次家庭灾害风险隐患排查,再次增强了师生的安全意识,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。...

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    最有趣的就是民间游戏的活动区,“趣味投壶、纹身彩绘、丢沙包、对对碰”等民间游戏,让孩子在欢乐的气氛下亲身感受节日的快乐。...

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    本校实践进行多年的“典范英语”课题,在这次的活动中展现了它对学生的影响。...

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    英语组教研组长邵颖珠老师展示了我校电子白板技术在教学中的应用,令来宾们大开眼界。...

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    “美丽中国,我是行动者”的纪录片作为闭幕式的结尾,调动了同学们的环保意识,号召同学们学习,利用生态科学,开动自己创新的大脑,为生态环境贡献一份自己的力量,这正是本次科技节的宗旨。...

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    作为“同根同心——香港初中及高小学生内地交流计划系列团”活动的接待学校,卢实小以“修德允能、融合创新”的课程理念为引领,接待香港师生来校参观、文化交流。...

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    针对这个问题,接下来要多利用练习课时间带领学生们来做阅读,尤其要带领他们寻找阅读的篇章理解和解题的路径和技巧,平时的课堂中,遇到长文章也要有意识地渗透阅读技巧,如猜测词义、文章大意、文章结构、回答问题等;其次,针对两极分化严重的问题,提出要加强分层辅导的意识,不仅作业上要分层,在课堂中的提问等环节设计上也要注重分层技巧。...

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    而艺术节的另一特色则是突破以往传统,与英语学科相结合,力求使学生在走进艺术、品味艺术的过程中感受异国文化和风情,因此在艺术节期间学校还特别邀请了来自邀请了远在英国东北部的圣玛丽圣托马斯阿奎诺斯教会学校的三位老给学生们上了一节节有趣的英语艺术课。...

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    2018年5月,世外中学全体高二的学生分成21组,在21位科学教师的指导下开展了为期三周的Group 4 Project (简称G4)。...

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    本次演习暴力事件预设两名暴力分子持械冲进校园,已冲破保安组成的第一防御。...

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    招生当天,老师们从入口处开始热情地接待每一位来园的家长和宝宝,向家长耐心地讲解所需的材料,帮助家长们整理所带材料。...