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    闵老师从什么是学习习惯给家长们说起,谈到了学习习惯养成的过程、为什么要关注学习习惯的培养以及如何来培养孩子的学习习惯。

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    行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...

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    在学校两位年级组长的安排组织下,我校师生分两批开展了社会实践活动。...

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    活动中,蓬二小的张凝珏老师和区学科带头人,立达中学殷会荻老师进行民同课异构的教学展示。...

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    有学生就问道,因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类?对于学生的问题,梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道,对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可,干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等;湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。...

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    活动前,年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单,学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容:认知——记录下参观的重点;礼仪——活动中的良好行为表现;感悟——活动后的思考。...

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    3月12日的开幕仪式后,读书节的各项活动陆续展开,分为好书推荐、视频欣赏、经典传唱、师生共吟等系列活动。...

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    因此在本次活动中,小组活动又发挥了极大的优势,大家自由组队,推选队长,自主设计参观路线,有的小队还提前做了功课,使得参观活动更加尽兴。...

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    4月16日,为期一个月的读书节顺利闭幕,活动虽短,但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子,让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中,并从中汲取无穷的力量。...

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    从早上八点半开始一直到下午四点半结束,顺利完成了178名幼儿的入学登记工作。...

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    西南位育东校区副主任朱晓蓓老师回顾了合作共建两个月以来,双方进行了高效优质的交流互动。...

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    这次主题日活动,通过祭扫革命先烈,同志们进一步明确了中国共产党以及中国共产党人的初心,进一步明确了所肩负的使命。...

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    未雨绸缪,时代在进步,孩子们的未来无法预估,作为家长和老师,我们也要在学习中不断进步,伴随孩子们一起成长,和时代一起进步。...

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    党支部书记张敏薇说道,要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,并向与会党员们汇报了近阶段党支部的情况及对未来的期望。...

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    中班小朋友是去长风公园春游,去寻找春天和海洋动物朋友。...

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    课上滕老师运用Seewo软件,引导学生经历梯形运动变化的过程,对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理,并在观察图形运动变化的过程中,聚焦一般与特殊的关系,通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...

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    为了积极响应习总书记的号召,发扬教师中的闪光点,同时给热爱写作的学生和家长提供展示一个展示自我的平台,从上一学期开始,华理附小组织开展了“我心目中的好教师——感动于心”师德征文活动。...

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    通过精心准备环境创设来进行暗示,通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...

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    同时,课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题,选取书中《豹》的相关章节,开展教学活动,师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读,分析、归纳了译本比较的路径,并以此篇目为切入口,对西方现代诗歌的思想内涵,以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...

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    五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。...

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    6——12岁学龄期儿童处在学习和社会化的关键阶段,她告知家长要帮助孩子体验稳定的注意力和孜孜不倦的勤奋来完成工作并体会收获的乐趣。...